第522章 义务教育

那昭烈帝麾下的军师更是总结的十分清楚，三月围京都，一岁而灭国。

而北方在人口凋零和经济崩溃两重debuff下，教育不出所料遭受了毁灭性打击。

辽东至此两千余里，三月而至；养士百年，竟无能死战之士耶？

赵匡胤几欲吐血。

如今忍着腿上的痛楚已经十分不易了，而且方才说话不知为何又惹得兄长不快，赵匡义干脆闭嘴缩头一言不发，努力表现出来一个恭顺的模样。

前面一个个数字让他看的颇为费力，看着那以亿万亩计的农田甚至略有一些开心。

比如宋英宗时期为了扶持官学，向外派遣教授63人，其中北方地区占额39，南方地区分额24。

李世民：……吾晓翼德将军怀赤子之心。〗

总之，北宋末期属于南北双方力量对调的关键时期，变法初期的有识之士或许也模糊认识到了这一点。

某种意义上来说，当完颜构决意南逃时，明朝的南北榜案就已经注定了。】

毕竟单从此来看，再与记忆中唐朝的田亩数相比，虽未复燕云但已不输唐也。

南北之别在历史上更是有诸多例子，上至汉末三国的江东偏安，下至唐末江浙富户对养西北军士的百般反对，根本不需要详细解释。

思虑罢了之后，赵匡胤蹲下身来语重心长拍着弟弟的大腿道：

“若非汝两战不利，那变法之朝若能有一二强军，何至于……”

宋徽宗时期程颐又因为公开抨击蔡京，为徽宗不喜，洛学在当时差点有没落之势。

比如河南路在北宋时受困于财政官学仅15所，到了南宋时期仅10所左右，而且皆为金人所办，水平不敢恭维。

最终在宋徽宗的政和年间，杨时于繁华的两浙路创办了东林书院，这便是当时江浙附近鼎鼎有名的私学之一。

最终双方互争显学，爆发了“洛蜀之争”，最终洛学失势，程颐被连贬黜。

一百六十余载崇文而治，最终灭的可称仓促。