第三百二十一章 育人的方向！

诸葛亮的话令曹彰这个经历过无数风雨的人也为之赞叹。

这话直指本质。

一个人要真诚务实，一个国家要踏实发展，这样才能有实实在在的成就。

这是曹彰的个人理解。

“可今日，孔明你却给了我一个新的方向，提议教做人，你且说说，为何要这样选择？”曹彰饶有兴趣地问道。

诸葛亮淡淡地回答道：“在我看来，为官之道是最不需要刻意教授的。当学子们学会做人的道理，才能确保成为一名好官。至于学问，可以选择对治国兴邦有用的去教授，却不必作为主要的内容。”

“唯有学会了做人，有了正确的道德标准和做人的原则，才能更好地施展自己的才华和抱负。”

“那些只顾皓首穷经却不会做人的士子，就算再有天赋，也不可能长久。”诸葛亮补充道，“所以我认为，从做人开始学起，才能确保学子学成之后，人品端正，日后在各个领域都能胜任公子安排的重任。”诸葛亮镇定且从容地给出了自己的理由。

其实他心里很清楚，曹彰的提问既是对他的一种信任，提出疑惑，也是对他进一步的考验，所以也是深思熟虑之后给出了自己的答案。

看着诸葛亮镇定的表情，曹彰露出赞许的眼神。

不过他也知道，现在诸葛亮说的只是很空泛的理论，他还需要听到具体的内容。

曹彰向诸葛亮追问道：“孔明，那你觉得如何做人才算是人品端正，我们的学府又应该向哪个方向去育人？”

诸葛亮自幼饱读诗书，有自己的一些理念，他马上给出了回答：“以我之见，做人要注重修身养性、勤俭持德、务实向上，脚踏实地。这是最为基本的道理。同时，在遵守原则的前提下，善于变通，就是最优秀的选择。”

“好一个修身养性、勤俭持德、务实向上。”曹彰轻轻地重复着诸葛亮的话，发出了感叹。